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宁(níng )萌大大地摇头，笃定(dìng )地说(shuō )：苏淮没有说过他烦(fán )我。

而就(jiù )在两方僵持的情(qíng )况下(xià )，宁(níng )萌走出来拉了拉苏淮(huái )的袖(xiù )子，苏淮低头看她，然后(hòu )宁萌就伸出手指想摸(mō )摸他(tā )的额头，结果伸出来(lái )才发(fā )现对方太高了，自己(jǐ )根本(běn )摸不到。

苏淮是早就(jiù )已经(jīng )自学到大二的课程了(le )，所(suǒ )以高二的知识对他来(lái )讲再(zài )简单不过，就算上课(kè )不听(tīng )老师(shī )都不会说什么，但苏(sū )淮还(hái )是一个好学生，这也(yě )是他(tā )为什么是特优生的原(yuán )因。

但只要有心人就会发(fā )现，苏淮的语气明明带着(zhe )无奈(nài )和纵容，那字面下的(de )情绪(xù )明明是那么清晰可见(jiàn )。

［苏淮，你别生气了好(hǎo )不好(hǎo )，你生气我也开心不(bú )起来(lái )了。］

他现在之所以(yǐ )在走(zǒu )廊里和宁萌一起走，是因(yīn )为英(yīng )语老师下课前叫(jiào )班长(zhǎng )去办(bàn )公室抱作业，还(hái )特地(dì )加了(le )一句：苏淮，你也一(yī )起来(lái )，宁萌一个人抱不动(dòng )。

这(zhè )前后的落差让苏淮极(jí )度不(bú )舒服，不是因为多在(zài )意她(tā )，就是变化太大不适(shì )应。

苏淮还没回她，门外(wài )就有(yǒu )一个男声叫道：宁萌(méng )。